Программы обучения для детей

Изучение иностранного языка в детстве - выгодное и эффективное вложение в будущее ребенка. Преподавание иностранного языка в школе далеко не всегда проводится на должном уровне, часто случается, что негативный опыт отвращает детей от желания учить язык, а приобретенные отрицательные стереотипы сохраняются еще очень долго. Методики обучения детей в Лингвистическом Центре существенно отличаются от школьных - в занятия включены многочисленные игровые элементы, уроки разнообразны по форме и содержанию, преподаватели находят подход к каждому ребенку, заинтересовывают, помогают преодолеть трудности и поверить в собственные силы.

Уникальные программы для дошкольников и младших школьников помогут Вашему малышу сделать первые шаги в мире иностранного языка и дадут ему базовую лингвистическую подготовку.

В Лингвистическом Центре обучаются дети с 5-ти лет. Для малышей разработана двухгодичная программа обучения "с азов": фонетика (звуки и буквы), чтение (вводятся основные правила чтения), письмо.

Каждой ступени соответствуют упражнения, игры и другие виды активных заданий, которые усложняются в соответствии с повышением уровня. Курс гармонично развивает основные навыки речевой деятельности, причем на начальном этапе используется "метод устного опережения" (т.е. в первую очередь отрабатываются навыки аудирования и разговорной речи, а лишь затем - чтения и письма).

Иностранный язык для детей 5-7 лет
Занятия по иностранному языку для детей проходят в игровой форме, что позволяет формировать и развивать творческие, психологические и эмоциональные способности ребенка. Дети познают мир языка вместе со сказочными героями . Ребенок с помощью игровых персонажей знакомится с предметами окружающего мира, осваивает лексику повседневной жизни (приветствие, прощание, цвета, животные, еда, части тела), формирует первоначальные навыки счета. С помощью видео, аудио и дидактических материалов, ребенок ежедневно закрепляет и пополняет свой словарный запас английского языка, который активно применяет в различных ролевых играх, песнях, сказках.

На занятиях дети изучают буквы нового для них алфавита и начитают читать. В течение первого года обучения дети изучают названия игрушек, животных, предметы класса и окружающей среды, цвета, счет до 10, части тела, геометрические фигуры, также они смогут описать свой дом и рассказать о своих игрушках. В течение второго года обучения дети закрепляют знания алфавита и умение читать, а также учатся считать до 20, рассказывать об одежде, еде, животных, своей семье, о том, что они любят и не любят и о том, что они умеют и не умеют делать. Занятия носят преимущественно игровой характер - дети пополняют свой словарный запас благодаря изучению песен, стихов, просмотру мультфильмов. Они закрепляют свои знания, участвуя в играх, работая в парах и выполняя задания в рабочих тетрадях и прописях.